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【综合改革现场推进会2】bt365官网综合改革发展纪实
2017-10-13 15:14:27   作者:   来源:玉师网   点击:

深化综合改革 加快转型发展 建设地方应用型高水平大学
——bt365官网综合改革发展纪实

 
    2015年,根据自治区政府《关于深化高等教育综合改革的意见》要求,教育厅将bt365官网确定为全区4所高等教育综合改革试点高校之一,赋予了bt365官网深化综合改革新使命,为学校带来了治校办学发展新机遇。作为4所试点高校中唯一一所应用型本科院校,bt365官网全体师生员工备受鼓舞激励,深感责任重大。
    2016年,广西应用型高校建设与转型发展高峰论坛在bt365官网举行,bt365官网被推举成为“广西应用型本科高校联盟”理事长单位。为了担起自治区党委、政府、自治区教育厅的信任、重托,切实当好我区高校综合改革的探索者、实践者,两年来,bt365官网立足综合改革与转型发展,围绕“地方性、应用型、师范性”的办学定位和“建设地方应用型高水平大学”的办学目标,在人才培养、创新创业教育、师资队伍建设、学科学位点建设、校园文化建设等方面取得了可喜的成绩,实现了学校的又好又快发展。
    一、综合改革稳步推进
    2015年11月,学校编制实施了《bt365官网综合改革实施方案(2015-2020)》(以下简称《方案》)。《方案》的总目标是:到 2020 年,实现“一个建成、四个突破”的目标。即,建成以教师教育为特色的地方应用型高水平大学;在应用型学科专业建设、高层次人才队伍建设、学位点建设、服务地方经济社会发展能力上取得新突破。《方案》包括8大重点领域和关键环节、36条意见、90项任务、43个配套制度。《方案》实施近两年来,学校各项改革举措扎实推进,已完成制定32个配套文件,完成38项任务,取得了阶段性的成果。
    二、制度机制日臻完善
    建设高水平大学需要有高水平的内部治理结构和相适配的管理架构,这既是国家与人民的要求,也是bt365官网自身的价值追求,更是学校综合改革的重要目标。学校先后召开了制定bt365官网章程工作布置会、章程草案征求意见稿大范围座谈会等会议,健全以章程为统领的制度体系,以学校章程为统领,进一步完善各项规章制度,健全和规范内部治理结构和权力运行规则, 建立健全高校章程实施的监督机制;健全学术治理体系,推进“去行政化”,不断完善以学术委员会为最高学术机构的学术治理体系与组织架构;推进院校两级管理体制改革,理顺校院两级管理体制,逐步实现权力下移,强化二级学院办学主体地位。制度机制改革带动了bt365官网的发展,激发了学校的办学活力,为综合改革与转型发展提供了动力。
    三、学科专业结构调整初显成效
    一是调整组建新的二级学院
    bt365官网着眼服务地方发展,根据学科属性和地方产业结构,调整优化院系结构。学校优化调整了8个二级学院:整合成立商学院对接玉林非公企业及国家非公经济发展示范城市建设;整合成立生物与制药学院对接玉林制药产业;整合成立化学与食品科学学院对接玉林食品产业;整合成立体育健康学院对接玉林健康产业;整合成立历史文化旅游学院对接玉林旅游产业;新成立农学院对接玉林现代农业。学校办学主体与玉林地方产业相互对应、紧密对接。
    二是再次调整重点学科
    学校突出发展特色应用学科,稳定发展优势基础学科。高标准遴选,高标准考核。与地方产业对接,与申硕对接,学校遴选出教育学、系统科学、中国语言文学、食品科学与工程、旅游管理、中药学、体育学、工商管理8大校级重点学科(2017-2020年)。
    三是进一步规划专业结构
    按照学校转型发展与办学定位,学校结合地方产业需求,制定规则,依规调整,进一步优化学科专业结构。一是坚守师范底色,协调学科发展。立足教师教育办学特色,处理好师范专业与非师范专业的关系,确定了“做精做优教师教育专业,做大做强优势应用型专业”的思路,使学科发展更加平衡协调。二是建立动态机制,灵活调整专业。制定了《bt365官网专业动态调整实施办法》,明确了专业动态调整、预警和退出的主要依据。经过优化调整,重点建设教师教育类、经济与管理类、生物与药学类、化工与食品类等专业集群,大力扶持药学类、建筑类专业群等学科专业。2015-2017年,学校新增应用统计学、光电信息科学与工程、食品科学与工程、物联网工程、土木工程、农林经济管理、园艺、机械电子工程、新闻学9个专业,停办6个专业。
    四是进一步充实师资队伍
    学校以优化队伍结构为目标,以全面提高教师素质和能力为核心,以强化教师实践应用能力为重点,加强师资队伍建设,重点加强两种师资的打造。一是高层次人才队伍建设,包括博士、教授、研究生导师。学校实施高层次人才引培计划,通过内培外引,在2017年实现了教授、博士“双百”目标。二是“双师双能型”队伍建设。学校出台《bt365官网教师挂职锻炼管理办法》,选派中青年教师到相关学科专业科研院所、企业或行业进行挂职锻炼,参与技术创新、课题研究等实践活动,强化产学研合作能力培养,鼓励开展横向课题研究,提高实践能力和社会服务能力。截至目前,学校登记备案的“双师型”教师共有201人,约占教师总数的1/5。
    四、人才培养模式改革逐步成熟
    bt365官网按照应用型人才“全面发展”和“适应社会”两个要求,以教育教学改革促进人才培养模式改革,不断提高人才培养质量。
    一是强化应用型课程体系
    学校提出构建以就业为导向、以能力培养为核心的模块化课程体系,科学搭建以三个专业教育平台和六大课程模块组成的应用型人才培养体系。加强通识教育改革,成立“通识教育中心”,强化通识课程开设与管理,邀请校内外专家讲学,实现玉师校园每天都有学术讲座,并集结讲座内容出版了《走向博雅——bt365官网通识教育》系列丛书;推进公共课的有效性改革,在公共体育课教学改革中推行“体育俱乐部制”,开设近20个俱乐部,受到了师生们的一致好评。
    二是构建校企合作培养模式
    学校注重校企合作,产教融合。学校先后与中科曙光公司、北京中关村软件园、玉柴工业集团、广西南药康园投资有限责任公司、广西玉林双田工艺品有限公司、玉林湖南商会等40多家知名企业签订校企合作协议。2016年,bt365官网入选数据中国“百校工程”产教融合创新项目试点高校,学校与曙光信息产业公司合作成立了大数据学院,与北京中关村软件园合作开办了“软件工程卓越工程师培养实验班”。校企双方在人才培养、“双师型”教师队伍建设、应用科学研究、学生实习就业、基地平台建设、项目合作等领域广泛开展合作。
    学校积极探索卓越人才和拔尖创新人才培养模式,建立应用型人才培养模式改革示范点。先后建立卓越中小学教师、卓越法律人才、卓越人才写作班、卓越软件工程实验班和挂榜实验班等8个应用型人才培养模式改革试点。
    三是加强创新创业教育
    学校以提升大学生创新精神、创业意识与实践能力为核心,制定实施了《bt365官网深化创新创业教育改革工作实施方案》,将创新创业教育贯穿人才培养全过程。一是开设创新创业课程。开设了《创业创新领导力》等14门创新创业课程,实施了《创新创业实践学分认定与管理办法》。二是建设创新创业平台。与邑谷企业管理咨询有限公司共建邑谷互动校园体验中心,打造一个现代大学生创新创业发展孵化园,先后投入250多万元建设孵化园和创新创业教育基地改造升级;与玉柴工业园等多家企业合作建立了25个校外大学生创业实践实训基地。三是拓宽创业实践平台。成立了综合实训中心和文科实训中心,投入150多万用于大学生创新创业训练计划项目,有力激发了大学生创新创业的热情。四是组织学生积极参加“创青春”全国大学生创业大赛。2016年我校学生参赛的作品中,《基于荔枝保鲜新技术的应用与开发》等两个项目获得全国铜奖的优异成绩。《广西日报》在2016年9月22日以《以创新创业促转型发展》整版报道了我校创新创业教育成果。
    五、服务地方大有作为
    学校以地方经济社会发展需求为牵引,联合政府、行业、企业,建成多个平台、场馆、中心,承担地方项目,提升科研协同创新能力,加快科研成果转化,服务地方成效显著。
    一是成立了经济类服务机构:成立了碳酸钙研究设计院、玉林经济社会发展研究院、玉商文化研究中心、玉林市大数据研究院等;
    二是组建了文化类研究机构成立了王力语言文化研究中心、校史馆、桂东南历史文化博物馆、桂东南中草药标本馆等;
    三是服务基础教育成效突出:成立了农村教育研究院,出版了几套相关教材和丛书;
    四是社会服务初见成效:承担广西侨办招标项目“广西侨情资料数据库建立服务项目”;承担玉林市交通旅游投资集团委托项目“南药种质资源收集引种项目” 等项目。
    六、改革氛围日益浓郁
    学校积极凝练校园文化特色,精心打造校园文化品牌,为改革发展营造良好的氛围。将自然环境与校园环境融为一体,重点打造“一山三林三湖三广场”校园十大文化景点,同时打造了独秀书房、邑谷互动校园体验中心、CoffeeHouse(咖啡屋)等文化品牌,形成了多元化的特色校园文化,丰富了校园文化载体,完善了大学文化、生态校园建设,加快了师生文化自信的步伐。
    发展永无止境,改革焕发生机。bt365官网综合改革与转型发展成果令人欣喜自豪;展望未来,宏伟目标和社会厚望让我们深感重任在肩。在bt365官网综合改革与转型发展跨越提升新阶段,全校师生员工将以更大的决心、更强烈的历史使命感,凝心聚力,攻坚克难,砥砺前行,以更扎实的作风、更振奋的精神,为把学校建设成为国内知名、区内领先、以教师教育为特色的地方应用型高水平大学而努力奋斗!

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